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淇县将魅力乡土文化“请”进校园:AG真人游戏试玩
时间:2021-04-29 来源:AG真人贵宾厅入口 浏览量 53311 次
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通过自学朝歌文化,我知道历史上很多熟悉的人物原本是我们的家乡,姜子牙钓鱼的愿望者挂钩这个休后语描写的故事也再次发生在我们这个地区。作为淇县人,我很自豪!4月24日,淇县桥盟赵沟中心小学六年级学生杨帆表示。淇县古称朝歌,历史悠久,文化基础深厚,为殷末帝都和卫国国都,历史事件和古诗文多样,后世评论不恨,可以说是语言之乡。

朝歌山水、朝歌特产、朝歌名人、朝歌特产、朝歌故事等在国内享有一定的声誉,为加强青少年德育教育获得了优秀的教材。为了传承和弘扬地方特色文化,淇县教体局充分发挥学校教育的主要途径、主要阵地、主要课程,挖掘校本特色,加强校园文化建设,深入开展乡土文化教育,大力推进朝歌文化进入校园活动,教育很多师生了解乡土,表达乡土,追随乡土,加强乡土为了加强全县许多青少年自学乡土文化的系统性、完整性、准确性,该县文化专家根据本土文化的传承,挖掘本土文化资源,编辑选择了童眼朝歌等朝歌社火、朝歌胜、朝歌名人、朝歌成语等作为书籍的小册子,具有知识性、兴趣性、可读性,深受中小学生欢迎。全县各中小学将乡土文化进入校园活动作为学校扩大发展内涵、创造品牌、创造特色的最重要措施,推进地方文化进入校园活动制度化、规范化。

同时,不断加强对地方特色文化内涵的研究,探索教育的有效途径,通过邀请专家进行实地考察研究、收集理论依据、会议各级座谈会等多种形式,确认所研究的内容、方法和途径,深化地方特色文化活动。与此同时,各学校采用阅读朝歌、听朝歌、说朝歌、咏朝歌的方式,通过演说、征文、书画、歌咏等多种途径,让孩子们从小就理解家乡历史悠久的历史,观赏家乡美丽的文化基础,在潜在的沉默中培养孩子们的恋人弘扬朝歌乡土文化人文精神,充分发挥朝歌乡土文化的陶冶育人功能,用朝歌乡土文化增强学生的心灵。大力弘扬淇县地方乡土文化道德精神。

提升学员的品格,净化学员的心灵,陶冶学员的情操,提升学员的审美情趣,非常丰富学员的精神世界。通过这些措施,学生在体验当地优秀乡土文化魅力的同时,也有针对性地提高学生思想政治教育的实效性。该县教体局局长王永平道提出了开展活动的想法。


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